SENA SOFIA PLUS CURSO ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO

 

Las estrategias para fijar el conocimiento son las de mayor interés para el docente y saber cómo aplicarlas en tus cursos virtuales es la clave para que los estudiantes aprendan efectivamente.

El objetivo de conocer y aplicar diversas estrategias de enseñanza es lograr que todo el grupo de estudiantes aprenda efectivamente. Las de mayor interés para el docente son aquellas que nos ayudan a fijar el conocimiento.

Dado que estamos en un mundo lleno de cambios, el estudiante debe aprender a resolver, no a memorizar. Por lo tanto, la planificación de actividades tienen que ir en relación a desarrollar destrezas que les permitan tener éxito en el ámbito laboral.

El pensamiento crítico, la adaptación al cambio, creatividad y el trabajo en equipo son habilidades que el estudiante debe desarrollar y el docente es quien debe guiarlo hacia ello.

5 estrategias para fijar el conocimiento y su aplicación en cursos virtuales

Te comparto a continuación algunas estrategias que puedes integrar en tus cursos virtuales para fijar el conocimiento:

Resolución de problemas

El Aprendizaje Basado en Problemas ayuda a fijar el conocimiento dado que se exige al estudiante un control inmediato del contenido para dar respuesta a problemas planteados en el curso.

El estudio de casos y la resolución de problemas hacen que el estudiante viva un proceso de análisis crítico, en el cual identifica los conocimientos adquiridos y elige aquellos que le servirán como herramienta para ofrecer soluciones efectivas.

Su integración en la educación virtual puede darse a través del análisis de casos o desarrollo de proyectos, ambos partiendo del interés de resolver una problemática. Esta estrategia será el ensayo de una práctica continua en su vida laboral.

Autoaprendizaje

El estudiante autodidacta tomará de referencia el contenido y actividades asignadas por el docente, pero complementará su aprendizaje con lecturas adicionales o vídeos explicativos que profundicen en el tema del curso.

Fomentar el autoaprendizaje ayuda a fijar el conocimiento en el estudiante puesto que él es el responsable de su proceso de aprendizaje y sabrá identificar los materiales que son útiles para una mejora continua.

La educación virtual es el ambiente perfecto para motivar el autoaprendizaje gracias a su flexibilidad en horario y ritmo de aprendizaje.

Desarrollo de productos multimedia

El vídeo, la infografía, el podcast y el blog, son algunos productos multimedia que el docente puede solicitar a sus estudiantes para fijar el conocimiento.

En la creación de estos productos el estudiante realiza un proceso de selección de la información, la creación de un borrador para identificar el contenido a mostrar y finalmente la creación del producto.

Recordar lo aprendido en clase es más fácil cuando el estudiante realiza actividades en las cuales se “apropie” del conocimiento, es decir, crear a partir de lo aprendido con las herramientas que tiene a su alcance.

Retroalimentación

Es importante que el docente dedique tiempo a dar retroalimentación a los estudiantes, y dado que esta es una actividad que llevará tiempo, podríamos aprovecharla para utilizarla como una estrategia para fijar el conocimiento.

La retroalimentación puede ir acompañada con una oportunidad para identificar sus errores y corregirlos, el estudiante apreciará la opción de no perder puntos y nos aseguraremos de que comprendan mejor el contenido del curso corrigiendo errores.

Gamificación

La gamificación genera una competitividad positiva entre estudiantes, a la vez que aprenden sobre un tema en específico mientras se relajan jugando. Esta estrategia da al estudiante una meta y una recompensa inmediata.

Utilizar juegos en la educación virtual permite al docente sacar de contexto al estudiante e identificar cuánto del contenido ha aprendido. A partir de la premisa de “ganar o perder”, los estudiante se darán cuenta si necesitan refuerzo.